Com prêmio de até R$ 100 mil, a 2ª edição do Projeto Controlador Jovem tem 24 escolas inscritas e na tarde de terça-feira (8), os alunos participaram de palestras sobre o tema, para que possam alinhar o trabalho que está sendo desenvolvido nas escolas. O evento intitulado como “Implementando Ações para o Ambiente Escolar”, faz parte da etapa de formação dos alunos auditores do Controlador Jovem e tem como objetivo evidenciar a importância da auditoria cívica na implementação do projeto, bem como o trabalho com as temáticas a serem desenvolvidas durante as ações nas unidades escolares.
De acordo com um dos coordenadores do Controlador Jovem, Gildiney Alencar, a intenção do projeto é proporcionar uma experiência pedagógica com base no controle social. “Isso para que os alunos dos anos finais do Ensino Fundamental possam ter essa experiência para enxergar o que tem para melhorar na sua unidade e elaborar uma estratégia para conseguir melhorar o ambiente que eles acharem necessário”.
Portanto, na 2ª edição do Controlador Jovem, 24 escolas municipais de Campo Grande estão disputando os prêmios, um aumento de 26% se comparado com os inscritos em 2022, que foram 19 unidades escolares.
Contribuições para escolas e alunos
Segundo a coordenadora da Escola Municipal Isauro Bento Nogueira, Celia de Jesus Alves, o projeto veio para somar com questões voltadas à cidadania. “Durante o projeto, as crianças pensam no coletivo, respeito, sororidade e solidariedade e os conteúdos administrados em sala de aula são voltados para grade curricular. Isso reverbera para os demais alunos, porque eles são multiplicadores”.
Engajamento maior
Da Escola Municipal Professor Nagib Raslan, a professora Rita Adriana Stoeterau Moré, explica que os alunos começam a perceber a necessidade de um engajamento maior com relação à escola. “Eles propõem o que pode melhorar, como no ano passado, propuseram a revitalização do parquinho, mesmo que isso não ia beneficiá-los, mas eles fizeram o projeto, organizaram e foi bacana, pois entenderam que fazem parte da escola e precisam zelar pelo ambiente onde estudam”.
A aluna da escola, Ana Beatriz, afirma que o projeto ajuda no aprendizado. “A gente vai passar pela escola, ver o que pode ser melhorado, quando ajuda a pensar num lugar mais favorecido para os alunos, a gente fica mais feliz”.
Aluno da Escola Municipal Nagen Jorge Saad, Thalys Venâncio Lopes, disse que o Controlador Jovem ensina muitas coisas. “Eu gosto de editar, aprendo sobre o ‘stop motion’, espero ir em passeios culturais, eu gosto muito desse projeto, eu acho maravilhoso ajudar a escola para ter qualidade onde a gente estuda”.
Conforme o Controlador Geral do Município, João Batista, o projeto tem importância crucial para o crescimento do aluno como cidadão que só vai aprender na prática. “Temos muito tempo de estado e de Controladoria e sabemos a real importância de ter um cidadão consciente para controle das políticas públicas, por isso a necessidade desse tipo de formação”.
Premiações
A edição terá premiação de R$ 100 mil para escolas participantes, sendo cinco escolas premiadas com o melhor projeto. O primeiro colocado terá premiação de R$ 50 mil, monitores e alunos também serão premiados com notebooks e alexas.
