A Escola Sesi de Dourados recebeu, na última terça-feira (09/06), o projeto Jornada de Carreira, iniciativa desenvolvida pelo IEL em parceria com o Sesi para apoiar estudantes do ensino médio na construção de projetos de vida e carreira alinhados às transformações do mundo do trabalho.
Voltado a alunos da 1ª e 2ª séries do ensino médio, o projeto busca estimular o autoconhecimento, o planejamento profissional e a conexão dos jovens com o mercado de trabalho, especialmente com as oportunidades da indústria.
Na abertura do projeto, em Dourados, os alunos participaram de atividades e palestras para conhecer a iniciativa. A meta é atender 56 estudantes ao longo do ano.
A Jornada de Carreira é estruturada em três eixos principais: “olhar para si”, “olhar para o mundo” e “olhar para o futuro”. As atividades combinam experiências práticas, orientação profissional e ações extracurriculares para fortalecer a autonomia dos alunos e apoiar escolhas mais conscientes sobre o futuro acadêmico e profissional.
Entre as ferramentas utilizadas estão teste vocacional, inventário de talentos, inventário de valores, Canvas de Carreira, metodologia Ikigai, mentorias e visitas às indústrias.
De acordo com a gerente de Gestão e Negócios do IEL, Jackeline Magalhães, o projeto também contribui para aproximar os jovens das novas realidades da indústria.
“Mostramos que a indústria não é aquilo que muitos ainda imaginam. Ela vai muito além do estereótipo do chão de fábrica antigo e fechado. Hoje, a indústria é tecnologia, inovação e transformação, e os jovens têm espaço real para crescer, criar e assumir o protagonismo nesse novo cenário”, destaca.
Além de apoiar o desenvolvimento de competências socioemocionais e o planejamento de carreira, a iniciativa também integra uma estratégia de aproximação de novos talentos para o setor industrial, incentivando os estudantes a conhecerem as possibilidades profissionais ligadas à inovação e à tecnologia.
